När lärare läser själva händer något i klassrummet. Den här boken visar hur lärares egen läsning kan bli en kraft som inspirerar eleverna. En levande läskultur bland vuxna på skolan kan förändra hela skolans syn på läsning.

Med konkreta exempel och tänkvärda frågor väcker boken både läslust och reflektion hos kollegiet. ”Först när vi själva läser med glädje, kan vi visa vägen till läsningens möjligheter”, menar författaren Erica Eklöf.